{"id":48,"date":"2019-10-10T13:02:17","date_gmt":"2019-10-10T11:02:17","guid":{"rendered":"http:\/\/wp.ggs-marktschule.de\/?page_id=48"},"modified":"2019-10-12T11:33:59","modified_gmt":"2019-10-12T09:33:59","slug":"eltern-abc","status":"publish","type":"page","link":"https:\/\/ggs-marktschule.de\/index.php\/eltern-abc\/","title":{"rendered":"Eltern-ABC"},"content":{"rendered":"\n

A<\/span>ller Anfang ist neu! Lassen Sie Ihrem Kind Zeit bei allem, was es f\u00fcr die Schule tut. Die Umstellung auf das Schulleben ist nicht f\u00fcr alle Kinder leicht. Unterst\u00fctzen und begleiten Sie Ihr Kind. Loben Sie es f\u00fcr kleine Fortschritte, das erh\u00e4lt die kindliche Neugierde und den Spa\u00df am Lernen.<\/p>
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B<\/span>\u00fccher er\u00f6ffnen die Welt. Lesen ist die Voraussetzung f\u00fcr Bildung und zur Teilhabe am gesellschaftlichen Leben. Das Vorlesen f\u00f6rdert schon im fr\u00fchen Kindesalter die Entwicklung des Wortschatzes und bereitet den Kindern viel Freude.<\/p>
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C<\/span>omputer: Neue Medien spielen heute eine bedeutende Rolle im Leben der Sch\u00fclerinnen und Sch\u00fcler. Um diesen gesellschaftlichen Ver\u00e4nderungen gerecht zu werden, werden an unserer Schule Computer in den einzelnen Unterrichtsphasen zur Informationsentnahme, zum \u00dcben im sprachlichen und mathematischen Bereich sowie zur Textbearbeitung und Textproduktion genutzt.  <\/p>
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D<\/span>ruckschrift ist die erste Schrift, mit der Ihr Kind lesen und schreiben lernt. Mit der verbundenen Schrift (Schreibschrift) beginnen wir im 2. Schuljahr.<\/p>
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E<\/span>inschulung: Die Einschulung wird bei uns als besonderes Ereignis gemeinsam gefeiert. Zu unserem Einschulungsgottesdienst in der Adelheidis-Kirche sind alle Kinder mit ihren Eltern ganz herzlich eingeladen. Im Anschluss daran begr\u00fc\u00dfen die Zweitkl\u00e4ssler alle Schulneulinge mit einer Feier in der Turnhalle. <\/p>
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E<\/span>ltern sind die wichtigsten Partner der gemeinsamen Erziehungs- und Bildungsaufgabe. Ihre Mithilfe und Mitwirkung ist immer willkommen und notwendig, z.B. bei Ausfl\u00fcgen, Festen, beim Basteln, im F\u00f6rderverein und nat\u00fcrlich bei Elternabenden. Zweimal im Jahr finden f\u00fcr alle Klassen Elternsprechtage statt, in denen Sie die M\u00f6glichkeit haben, in aller Ruhe mit der Klassenlehrerin\/dem Klassenlehrer Ihres Kindes zu sprechen. Wenn Sie ansonsten Gespr\u00e4chsbedarf haben, vereinbaren Sie bitte mit der Kollegin\/dem Kollegen einen Termin au\u00dferhalb der Unterrichtszeit, da die Lehrer sich in der Unterrichtszeit ganz den Kindern zuwenden wollen.<\/p>
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E<\/span>nglischunterricht findet ab der ersten Klasse statt. Die Kinder lernen auf spielerische Art und Weise die englische Sprache kennen.<\/p>
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F<\/span>ehlen im Krankheitsfall: Rufen Sie bitte am gleichen Tag in der Schule an (Sekretariat: Frau Reinisch-Wolff, Tel.: 948620<\/strong>; falls das B\u00fcro nicht besetzt ist, sprechen Sie bitte auf den Anrufbeantworter), ab dem 2. Fehltag m\u00fcssen Sie eine schriftliche Entschuldigung abgeben. Bei Erkrankung unmittelbar vor oder nach den Ferien ben\u00f6tigen wir eine \u00e4rztliche Bescheinigung.<\/p>\n\n\n\n

Eine Vorlage hierzu k\u00f6nnen Sie\u00a0hier<\/a>\u00a0herunterladen.\u00a0<\/p>\n\n\n\n

F<\/span>este an der Marktschule: Im Jahreslauf feiern wir mit unseren Sch\u00fclern Feste wie St. Martin, Nikolaus, Weihnachten und Ostern. Ende Januar gestalten wir mit der St. Sebastianus-Sch\u00fctzenbr\u00fcderschaft das Patronatsfest. Dar\u00fcber hinaus findet im regelm\u00e4\u00dfigen Rhythmus im Sommer ein Spiel- und Sportfest statt, das an die Stelle der ehemaligen Bundesjugendspiele getreten ist. Einige Schulfeste werden in Zusammenarbeit mit Kollegium, F\u00f6rderverein, Schulpflegschaft und engagierten Eltern veranstaltet. <\/p>
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F<\/span>\u00f6rderung: In unserer Schule werden alle Kinder entsprechend ihrer individuellen F\u00e4higkeiten gef\u00f6rdert und gefordert. Es gibt F\u00f6rderangebote u.a. f\u00fcr Konzentration und Wahrnehmung, Deutsch als Zweitsprache, Feinmotorik, Graphomotorik und Sport.<\/p>
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F<\/span>\u00f6rderverein. Seit 1994 gibt es an unserer Schule den F\u00f6rderverein \u201eF\u00f6r de P\u00e4nz e.V.\u201c Sie sind herzlich eingeladen dem Verein beizutreten und unsere Schule auf diesem Weg zu unterst\u00fctzen.<\/p>
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G<\/span>esundes Fr\u00fchst\u00fcck ist die Grundlage f\u00fcr einen erfolgreichen Schultag. Geben Sie Ihrem Kind Obst\/Gem\u00fcse, ein Fr\u00fchst\u00fccksbrot und ein Getr\u00e4nk (Wasser oder Schorle) mit. Seit 2011 nimmt die Marktschule am \u201eSchulobst-Projekt\u201c des Landes NRW teil. Die Kinder bereiten an drei Tagen der Woche f\u00fcr ihre Klassengemeinschaft selbst frisches Obst und Gem\u00fcse zu.<\/p>
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H<\/span>ausaufgaben sollten im 1. Schuljahr 30 Minuten nicht \u00fcberschreiten. Braucht Ihr Kind mehr Zeit, so geben Sie der Klassenlehrerin\/dem Klassenlehrer Bescheid. Bitte arbeiten Sie in B\u00fcchern und Arbeitsheften nicht ohne Absprache mit der Lehrerin\/dem Lehrer vor!<\/p>
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H<\/span>erkunftssprachlicher Unterricht wird an unserer Schule in Arabisch, Russisch und T\u00fcrkisch am Nachmittag angeboten.<\/p>
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I<\/span>nklusion – Auf dem Weg zur Inklusion: Das gemeinsame Lernen und Leben von Kindern mit und ohne sonderp\u00e4dagogische F\u00f6rderung ist ein wichtiger Bestandteil unseres Schullebens, da es f\u00fcr alle Kinder Vorteile im sozialen und erzieherischen Bereich beinhaltet. An unserer Schule werden Kinder mit F\u00f6rderbedarf im \u201eGemeinsamen Unterricht\u201c (GU) betreut. Die F\u00f6rderung der GU-Kinder kann sowohl im Klassenverband als auch in Einzel- und Gruppenunterricht stattfinden.<\/p>
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K<\/span>lassenkasse ist notwendig, um Ausgaben f\u00fcr Arbeitsmittel, Bastelmaterialien, Feste und Fahrten zu bestreiten.<\/p>
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L<\/span>esen durch Schreiben: Im ersten Schuljahr wird an unserer Schule nach der Idee von J. Reichen gearbeitet. Die Kinder arbeiten von Anfang an mit Hilfe einer Anlauttabelle mit dem gesamten Laut- und Buchstabenbestand, so dass der Wortschatz keinen Einschr\u00e4nkungen unterliegt. Schreibt das Kind immer wieder selbst gew\u00e4hlte W\u00f6rter und Texte, kann es mehr und mehr Laut- und Buchstabenbilder richtig einander zuordnen. Das Lesen stellt sich als automatisches Begleitprodukt des Verschriftens ein. Es gibt keine chronologische Abfolge der Lernschritte, sondern es ist ein individueller und selbstgesteuerter Lernprozess.<\/p>
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L<\/span>iste f\u00fcr das anzuschaffende Material (Stifte, Schere, Kleber etc.) erhalten Sie zu Beginn der Sommerferien mit dem genauen Ablaufplan f\u00fcr die Einschulung. In diesem Brief finden Sie dann auch das Bild des Klassentiers, das als Erkennungszeichen bei der Einschulung dient sowie eine Namensliste mit den Klassenkameraden, um m\u00f6gliche Fahrgemeinschaften rechtzeitig absprechen zu k\u00f6nnen.<\/p>
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M<\/span>ithilfe und Mitwirkung von Eltern ist immer willkommen, z.B. bei Ausfl\u00fcgen, Festen, beim Basteln, im F\u00f6rderverein und nat\u00fcrlich bei Elternabenden. F\u00fcr jede Klasse w\u00e4hlen die Eltern eine(n) Klassenpflegschaftsvorsitzende(n) und eine(n) Stellvertreter(in). In den Klassenpflegschaftssitzungen wird \u00fcber Lerninhalte informiert und klasseninterne Angelegenheiten werden geregelt. Alle Klassenpflegschaftsvorsitzenden der gesamten Schule bilden die Schulpflegschaft. Aus der Schulpflegschaft w\u00e4hlen die Eltern ihre VertreterInnen f\u00fcr die Schulkonferenz, die zu gleichen Teilen von Eltern und LehrerInnen besetzt ist. Die Schulkonferenz ist das h\u00f6chste Entscheidungsgremium der Schule und entscheidet z.B. \u00fcber neue Schulb\u00fccher, den Etat f\u00fcr Lehr- und Lernmittel oder bewegliche Ferientage.<\/p>
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N<\/span>oten gibt es erst ab dem 2. Halbjahr des 3. Schuljahres.<\/p>
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O<\/span>ffene Ganztagsschule (OGS): Seit 2005 ist die Marktschule Offene Ganztagsschule, in der die Kinder \u00fcber den Unterricht hinaus betreut werden. Das Angebot umfasst Mittagessen, Hausaufgabenbetreuung sowie verschiedene Sport-, Spiel- und Freizeitangebote. Tr\u00e4ger der Nachmittagsangebote ist die Jugendfarm e.V.<\/p>
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O<\/span>ffene Unterrichtsformen: Die F\u00e4higkeit zum selbstst\u00e4ndigen Lernen ist eine wichtige Voraussetzung, um sowohl heute als auch in der Zukunft den Anforderungen in unserer Gesellschaft gerecht zu werden. Ein Kind, das gelernt hat, selbstst\u00e4ndig zu arbeiten, zu entscheiden, kritisch und konstruktiv zu argumentieren, gewinnt an pers\u00f6nlicher Handlungskompetenz. Offene Unterrichtsformen wie etwa Freiarbeit, Wochenplan, Arbeit an Stationen oder Projektarbeit, die in unserem Unterricht eine wichtige Rolle spielen, tragen dazu bei, die Selbstst\u00e4ndigkeit und Eigenverantwortung der Sch\u00fclerInnen zu f\u00f6rdern.<\/p>
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P<\/span>ausen sind wichtige Spiel- und Erholungszeiten, in denen die Kinder soziale Kontakte kn\u00fcpfen.<\/p>
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P<\/span>\u00e4dagogische Teams aus dem Vor- und Nachmittagsbereich sind in st\u00e4ndigem Austausch miteinander, um eine optimale Bildung, Erziehung und Betreuung zu erm\u00f6glichen.<\/p>
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R<\/span>echtschreiben: Im ersten Schuljahr geht es vorrangig um das lautgetreue Schreiben. Dabei steht die Freude am Schreiben im Vordergrund. In allen Schuljahren wird gezielt mit den Zebra-Materialien des Klett-Verlags gearbeitet. Loben Sie die ersten Schreibversuche Ihres Kindes und verzichten Sie bitte auf die Verbesserung von Schreibfehlern.<\/p>
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R<\/span>egeln: Gemeinsam mit dem Team der Nachmittagsbetreuung entstanden 2011 verbindliche Schulregeln. Zwei Mal im Jahr finden „Tage des friedlichen Miteinanders\u201c in allen Klassen statt. Dar\u00fcber hinaus werden in den dritten Schuljahren \u201eStreitschlichter\u201c ausgebildet, die dann als Viertkl\u00e4ssler in den Hofpausen ihren Mitsch\u00fclerInnen bei der Konfliktbew\u00e4ltigung zur Seite stehen.  <\/p>
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R<\/span>eligionsunterricht : Im ersten Schuljahr wird der R<\/strong>eligionsunterricht \u00f6kumenisch erteilt Vom 2. Schuljahr an wird nach katholischer und evangelischer Konfession differenziert. Die Kinder haben in der Woche zwei Stunden Religionsunterricht. Parallel dazu gibt es F\u00f6rderstunden f\u00fcr die Kinder, die nicht am konfessionell gebundenen Religionsunterricht teilnehmen. Au\u00dferdem wird einmal in der Woche ein Schulgottesdienst angeboten. Dabei wechseln sich wochenweise die zweiten bis vierten Schuljahre ab. Dreimal im Jahr finden \u00f6kumenische Gottesdienste statt:  Zum Schuljahresbeginn, zum Schuljahresende und an Weihnachten.<\/p>
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S<\/span>chulranzen: Der Schulranzen Ihres Kindes muss nicht unn\u00f6tig voll sein. R\u00e4umen Sie ihn bitte regelm\u00e4\u00dfig mit Ihrem Kind auf. Manches kann in der Schule bleiben.<\/p>
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S<\/span>tundentafel f\u00fcr die Grundschule umfasst die F\u00e4cher Deutsch, Sachunterricht, Mathematik, Sport, Religion, Musik, Englisch, Kunst, Religion, F\u00f6rderunterricht. Die Verteilung auf die einzelnen Jahrg\u00e4nge sieht so aus:<\/p>
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T<\/span>elefonnummern: Bitte sorgen Sie daf\u00fcr, dass immer eine aktuelle Telefonnummer in der Schule vorliegt, so dass wir Sie in einem Notfall benachrichtigen k\u00f6nnen. Bei Berufst\u00e4tigkeit sollte auf jeden Fall eine zus\u00e4tzliche Nummer genannt werden (dienstl. Nummer, Handy, Gro\u00dfeltern \u00f6.\u00e4.).<\/p>
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T<\/span>inte: Mit Tinte schreiben die Kinder fr\u00fchestens im Laufe des zweiten Schuljahres. Bis dahin schreiben sie mit Bleistift. Bitte entfernen Sie F\u00fcller und Patronen aus dem M\u00e4ppchen.<\/p>
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U<\/span>nterrichtszeiten an der Marktschule sind wie folgt festgelegt:<\/p>
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U<\/span>rlaubsfahrten m\u00fcssen ab der Schulpflicht Ihres Kindes innerhalb der Schulferien stattfinden. Nach \u00a7 10 Abs. 3 der Allgemeinen Schulordnung (AschO) d\u00fcrfen Kinder unmittelbar vor oder nach den Ferien nicht beurlaubt werden!<\/p>
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V<\/span>erkehrssicherheit: Den Schulweg sollten Sie schon vor Schulbeginn mit Ihrem Kind eintrainieren. \u00dcberlegen Sie sich gemeinsam mit Ihrem Kind einen m\u00f6glichst verkehrssicheren Weg und weisen Sie Ihr Kind auf m\u00f6gliche Gefahren hin. Falls Sie Ihr Kind mit dem Auto zur Schule bringen beachten Sie bitte das absolute Halteverbot vor der Schule (Marktstra\u00dfe). Eine sichere M\u00f6glichkeit zum Aussteigen ist der Parkplatz der Turnhalle (Von-Ketteler-Stra\u00dfe). Fahren Sie bitte nicht bis in den Wendehammer vor, da es dort sehr eng ist. Durch das notwendige Rangieren mit den PKWs wird es f\u00fcr die zu Fu\u00df ankommenden Kinder gef\u00e4hrlich.<\/p>
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W<\/span>ochenende: Das Wochenende ist vor allem zum Erholen da. Hausaufgaben gibt es in der Regel nicht. Achten Sie bitte darauf, dass Ihr Kind genug Bewegung und frische Luft bekommt. \u00dcberm\u00e4\u00dfiger Medienkonsum schadet dem Leistungsverm\u00f6gen und der kindlichen Entwicklung im Allgemeinen.<\/p>
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Z<\/span>Kriteriengest\u00fctzte Z<\/strong>eugnisse gibt es am Ende des ersten, des zweiten Schuljahres und zum Halbjahr des dritten Schuljahres. Erst mit dem Zeugnis des zweiten Halbjahres im dritten Schuljahr erhalten die Kinder \u2013 neben einer Beurteilung ihrer F\u00e4higkeiten \u2013 auch Noten.<\/p>
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